第1篇：属于你
文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8 坚韧属于你，它是你的性格。
诚实属于你，它是你作人的信条。
勇敢属于你，它教你努力开拓。
理想属于你，有了它，你就会永远拼搏。
光荣属于你，它是你拼搏的硕果。文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8
第2篇：属于你
刚强属于你
它是你性格
欢乐属于你
你用它充实生活
诚实属于你
它是你人生格言
勇敢属于你
它数你努力开拓
理想属于你
有了它，你就会勇往直前
光荣属于你
金牌是你的硕果
第3篇：过去属于死神,未来属于你自己。【用】
过去属于死神，未来属于你自己。
核心提示：过去属于死神，未来属于你自己。只有掌握一门好技术，才能创造一片好的未来。
现在大学生就业难，难就业一种严峻社会现实，大学好不容易毕业却很难找到一份满意的工作。压力大、薪水低，还得随时看老板的脸色。
“本以为我的专业比较好找工作，可没想到也是到处碰壁！所以我查了资料，决定来新华学习IT技能，告别不堪一击的过去”。学习中文专业的小李来到云南新华电脑学院报名时对笔者说到。
记得雪莱说过这样一句话“过去属于死神，未来属于你自己。”所以，只有掌握一门好技术，才能创造一片好的未来。
据悉，目前不少高校的毕业生都在为找工作而忙碌，在昆明各种规模的招聘会上，大学生的身影随处可见，但是能够找到一份工作并不容易，而要找到一个符合自己专业、自己又喜欢、满意的工作就更是难上加难了。有一技或者多技在手的技校生受到了不少招聘单位的青睐，残酷的就业压力，不少招聘单位在招聘时都比较青睐于有实践经验或者有技能的应聘者，因为这样的应聘者在被录用以后，聘用单位不用再出资出力地去培养，直接就能为聘用单位创造价值。这样的应聘条件使得那些有一技或者多技在手的技校毕业生成了招聘单位的香饽饽。就这样促使不少大学生放下架子，为了找到工作而选择上技校，学一门好技术。
现在不少毕业生明白IT行业的就业前景一片光明。IT业不断有新技术出现，专业人员随时都处于匮乏的状态。Norton表示："IT专业人才的前途一片光明。"据CNN和Payscale的调查，在最具潜力的薪酬职业中，前十位里有5个职业属于IT行业。云南新华电脑学院隶属于新华教育集团，座落于省会昆明，是全国著名的大型专业电脑学院，连续三年被评为“国家信息化教育示范基地”，是云南省办学最早、规模最大、专业化最强、技术力量最雄厚的电脑教育机构。学院本着“新华教育、兴教报国”的宗旨，坚持“创造让顾客满意和尊重的教育服务”方针办学。云南新华电脑学院始终坚持“专业教育、诚信天下”，不仅为了学子的学业，更关注他们的事业。“不仅成功就业，更能成就事业”是云南新华电脑学院就业指导中心的工作决心和目标。安排学生就业的目的不是简单的把毕业生推向社会，而是要使每一位毕业生都能成就事业。
目前新华教育集团在全国设立了25家就业安置机构，40000家协议用人单位。办学23年来，新华电脑教育共为社会培养安置了50余万优秀人才。有质量才有品质，有品质才有品牌，有品牌才值得信赖的云南新华电脑学院，筑起我国IT职业教育新时代的丰碑，开创一个IT职业教育的新时代。
关键词：IT行业云南新华电脑学院信息化教育成就事业
第4篇：钓鱼岛属于中国
钓鱼岛属于我们中国
近日，钓鱼岛事件被弄的沸沸扬扬的。对此，作为一名祖国的中学生我对国家的领土问题表示热切的关注，我们是祖国未来建设的主力军，应该热爱自己的国家，坚决反对日本对我们国家领土主权的侵略。
钓鱼岛，钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米，面积4。3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。1972年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本，历史上琉球并不属于日本。中日钓鱼岛争议由此产生。自1970年代开始，华人组织的民间团体曾多次展开宣示主权的“保钓运动”。2023年9月10日起，中国有关部门将对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测。2023年9月11日，央视在新闻联播后首次播出钓鱼岛天气预报。历史上，钓鱼岛最早发现于隋炀帝时期，隋炀帝曾派使臣朱宽召其归顺，又曾派陈棱、张镇周等率军入侵，入侵途中便有经过钓鱼岛。
如果历史和事实都不可以足以证明，那还有什么才可以让人信服?
最近，有许多许多的爱国人士，在抵制日货，甚至砸掉了许多与日本挂钩的东西。这的确是一个很爱国的表现，可在爱国的同时，也是不道德的表现。就拿我们现在的居住地长沙来说吧。这几天，平和堂百货商场几乎没有了安宁。因为平和堂是日本投资在中国建的一个大型商场，钓鱼岛事件闹出来后，一些热血青年忍不住了，竟将平和堂给砸了个稀巴烂!作为一名中国学生，说心里没有快感是不可能的，但这带些暴力的行为还是让人胆战心惊。为何不试着从另一方面想想?在报复的同时，我们的同胞也是遭了秧的，那也是他们的心血啊。所以，我们要呼吁大家：要理性爱国，不要让外国人看笑话!中国是一个文名大国，不是野蛮之邦。我们要服从国家的命令，不要粗鲁行事。要将那一颗热切爱国的心暂时收压在心中，把它转化为力量用在学习文化上，提高我国综合国力，让日本人睁大眼好好看看，看谁还敢与我们争!
作为一名中学生，我热切的希望，这件事能够得到和平的方式解决，毕竟，战争是最不好的解决方法。也希望日本能快快改变想法，为了主权，我们也是不会放弃武力的。钓鱼岛永远属于中国。
第5篇：世界属于你
世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵。你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值，随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更替，在你生命的某一天，当你蓦然回首，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是失不再来的青春。
世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价，纵你有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。
青春是一种另人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，另人刮目。青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它当作了最精确的均分，给每个人的只有一分。不论贵贱尊卑，智愚贫富，你一生只能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再年少”、“百年容易过，青春不再来”。
当我们来到这个世界上时，每个人都背着一个空篓子，然而每走一步都要从这个世界捡一样东西放进去，所以有了越走越累的感觉。生活确实有太多的辛酸。毕竟人是不可能没有感情的，不可能离开复杂的亲情、友情、爱情的。但我们并不因为生活的复杂而逃避它，我们还是需要面对的。
生命是短暂的，时间是有限的。当生活不能如愿以偿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远？”这话不要问两脚而是要问志向；“人能攀多高？”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、勇敢和坚毅，在属于自己的地上辛勤地耕耘，谁能否认明天不是一个丰收的日子呢？总有一天，你辛勤的双手会将自己的生命装扮的五彩缤纷，也许你让失败打击得不堪一击，但哪一个成功者没经历过失败呢？失败并不可怕，可怕的是屈服与失败。每一个成功者实际上都是以失败为起点的，连在起点都坚持不住的人，何谈漫漫长途呢？要知道，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
不必抱怨生活给予太多的磨难，不必抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果只求得两点一线的一帆风顺，生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、万事的不顺心，你有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求。因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在手，希望属于你，阳光属于你，世界属于你！
也许生活有时真的是无情的，因为努力的人不一定都成功，但成功的人都是努力的，所以即使是万分之一的机会，也不要轻言放弃。
我很喜欢的一句话：冬天来了，春天还会远吗？并时常对自己说：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的壮丽。人生如四季，春天是希望，夏天是壮丽，秋天是果实，冬天是反思。请把握春天，走过夏天收获秋天，考验冬天。
只有一次生命，我们要珍惜；只有一次人生，我们要奋斗！
第6篇：属于应用文佳作
篇1：应用文试卷及答案(大学版)深圳职业技术学院
注意:请将答案写在答题纸上，写在试卷上无效。
一、单选题（每小题1分，共30分）
1.（c）又叫“抬头”、“受文机关”，是指公文的主要受理机关。
a.主题词 b.抄送机关 c.主送机关 d.印发机关
2.下列关于应用文的解说，错误的是（a）
a.应用文是党政机关、企事业单位、社会团体在日常工作中为处理事物、沟通信息而使用的具有直接使用价值和惯用格式的一种文书，一般不用于个人。
b.应用文写作源远流长，在我国已有3000多年的历史了。诸葛亮的《出师表》、司马迁的《报任安书》等都是应用文的传世佳作。
c.随着历史的发展，应用文的品种不断增加，体式也更完备。
d.应用文的性质就是实用，使用范围极其广泛，实用频率很高。
3.深圳市人民政府关于试鸣防空警报的（c）
a．公告 b．通知 c．通告 d．通报
4.合同条款的“标的”指（a）
a．当事人双方权力和义务的共同指向的对象
b．合同买卖中的货物
c．合同中的劳务 d．合同中的价款和酬金
5.公文标题中除（c）加书名号之外，一般不加标点符号。
a．被转发的文件名称
b．行政法规 c．法律法规、规章名称
d．被印发的文件名称
6.发文字号是由（a）三部分组成。
a．发文机关代字、年份、序号
b．发文机关全称、年份、序号
c．发文机关代字、序号、年份
d．发文机关简称、年份、序号
1 7.“应用文的语言必须简洁明了，切忌不要冗长罗嗦。”这句话的主要问题在于（b）a．表达有歧义 b．语义重复 c．口语化 d．语气过硬 8.下列关于请柬、邀请书（信）等文体写作的表述不够准确的是（d）
a．有关信息的交代要清楚。邀请的内容、时间、地点、被邀请者的姓名、头衔必须准确无误 b．措词讲究。用语要简短、热情、文雅，宜用期盼性语言表达。突出“请”意，避免使用“务必”、“必须”之类带强制性词语
c．制作宜精美。装帧尽可能美观、大方，以示对邀请者的尊重。
d．请柬和邀请书(信)是完全相同的文种，使用的场合和情况也完全相同
9.有些专用书信的结尾有习惯的写法，“请予接洽为荷”用于（b）
a．邀请信 b．介绍信 c．自荐信 d．感谢信
10.下列四组文书中，全部属于行政公文的是（d）
a．会议纪要、议案、简报
b．条例、公告、请示
c．会议记录、决定、函
d．通知、意见、报告
11.公文的成文日期以（d）为准。
a．印刷时间 b．起草时间 c．核稿时间 d．领导人签发的时间
12.xx大学拟行文与xx人力资源市场建立长期合作关系，应该使用的文种是（c）
2 a．请示
b．意见 c．函 d．决定
13.下列公文标题中，正确的是（d）
a．xx市关于加强信息资源开发利用工作的请示
b．xx省人大常委关于解决小型水库问题的议案
c．xx县人民政府关于加强党的先进性教育的通告
d．xx省教育厅关于开展高校法制工作检查的通知
14.下列句子中没有语病的是（c）
a．回忆是在酷热的气温中召开的。
b．这样的活动乐意使职工接受。
c．学生会、艺术团和宣传队三个学生团体分获一、二、三等奖，奖金额分别为1000元、800元、500元。 d．服装厂这个季度的亏损减少了两倍。
15.所谓（d），是作者对某种事情或某个问题进行分析、推理、评论，表明自己的立场、观点、意见的一种表达方式，也就是讲道理的方式。
a．叙述 b．说明 c．描写 d．议论
16.某高校要放映一场露天电影，需告知全体同学，宜用下列文种（c）
a．通告 b．启事 d．请柬
17.下列标题中不属于调查报告的是（b）
a．《派克公司借尸还魂使企业得以新生》
b．《关于“五一”假日旅客运输工作情况的报告》
c．《“皇帝女儿”也“愁嫁”—为什么舟山鱼“游”不动？》
3 d．《教师工资施欠问题亟须解决—关于xx省教师工资拖欠情况的调查》
18.现行公文的处理，是以（a）为依据的。
a．2023年国务院发布的《国家行政机关公文处理方法》
b．1993年国务院发布的《国家行政机关公文处理方法》
c．《中国共产党机关公文处理条例》
d．《国家行政机关公文处理办法实施细则》
19.下列公文标题写作正确的是（b）
a．国家税务总局、财政部、建设部等单位关于加强房地产税收管理的通知
b．关于印发深圳职业技术学院高层次带头人及双师型骨干教师引进和培养专项经费的使用办法的通知 c．关于加强商业性房地产信贷管理的通报
d．深圳市人民政府批转《国务院关于加强土地调控有关问题的通知》
20.应用文书写作对人称的使用有特定的要求。如撰写总结、拟定计划，必须采用（a），写市场调查报告主要使用（）
a．第一人称 第三人称 b.第三人称 第一人称
c.第一人称 第二人称 d.第三人称 第二人称
21．以下（a）属于会义纪要的特点。a.内容的纪实性 b.格式的规范性 c.写作的灵活性 d.思维的抽象性
22．德芙巧克力的广告语“牛奶香浓，丝般享受”所使用的修辞手法是（c）
a.借代 b.夸张 c.比喻 d.拟人
23．计划的一大特点是（a）
a.具有预见性 b.具有总结性 c.格式规范性 d.制定权威性
24．下列句子成分中成语使用不当的一项是（c）
a.如果训斥能换来好成绩，那教育就是轻而易举的事情了。
b.和他们在一起，任何懒散的人都会羞得无地自容。
c.由于他入木三分的启发，我对人生有了深刻的认识。
d.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
25.下列句子没有语病的是（a）
4 a.入世后，面对如此强大的竞争对手，通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化，无疑是一个重要举措
b.对于能不能既提高教学质量，又减轻学生负担的问题，我们的回答是肯定的d.最近一段时间，中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律，力图在学术腐败成风的情况下，廊清弥漫在学术及科研领域的道德
26.下列材料适合写感谢信的是（c）
a.同学王某生病，团支书代表全体团员去看望
b.某教授逝世，校党委、校行政、校工会及治丧委员会的代表去该教授家里悼唁，并安慰家属
c.某贫困山区希望小学获得xx大学学生会赠送的图书两千册
d.工人小刘骑自行车去上班，快到工厂门口时，被一辆飞驰而来的摩托车撞伤头部，当场晕倒再地，肇事者将其送去医治
27.计划、总结、述职报告属于（d）a.礼仪文书 b.行政公文 c.经济文书 d.事务文书
28.2023年中国股市上涨势头迅猛，对中国股民来说是个难得的大牛市，中央电视台“经济半小时”栏目在网上对股民在2023年11月以来的股市盈亏情况做了一项调查。共有37626人参加投票，票数比例为：
盈：平：亏=7927：3255：26444 以上数字说明（b）
a.中国股市将改变上涨势头，熊市就要到来
b.在牛市的背景下，大多数投资者仍不赚钱
c.中国股市的增长速度是虚假的泡沫
d.大多数投资者还没有学会炒股
29.下列句子中传统礼貌用语使用最得体的一项是（d）
a.你和我小学毕业时的合影我一直惠存着
5 篇2：应用文写作 重点试题及答案
1.应用文：指机关团体、事业单位及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务或个人事务时的交流情况、沟通信息，具有直接使用价值和惯用格式的一种书面交际用语。 应用写作：国家机关、社会团体或个人，在公共活动和日常工作与生活之中，为解决具体问题和传递实用信息所进行的一种写作行动。
2.发文字号：由发文机关代号、年份和序号组成，其作用是便于分类归档、查找及应用。 主送机关：负责处理或贯彻执行该公文的机关。
主题词：用于揭示公文内容，便于公文检索查询的规范词语，由表明公文主要内容和文种名称的名词或名词性词组构成。
3.应用文是应用写作的成果，具有的特点：实用性、广泛性、真实性、针对性、规范性、简明性、时效性、特定性。
4.如何才能提高应用写作能力：⑴加强自我综合素质的修养，提高自己的理论思维能力 ⑵学会积累素材，训练在较短时间内搜集资料、整理资料的能力⑶多阅读优秀的应用文，从中分析应用写作所注意的要点，以及相关的技巧 ⑷反复进行写作实践，从实践中不断提高应用写作的能力。5.应用文写作的作用：组织与管理作用、联系与沟通作用、宣传与传播作用、规范与约束作用、记录与凭证作用、认识与教育作用。
6.应用文的类型：法规文体、行政文体、实用文体
7.应用文的主题：就是贯穿于一篇应用文中的核心思想，或主要意图。
特点：主题先行性、主题单一性、主题的显露性
确立：立足于实、立足于法、明了意图、把握重点，必须做到正确、鲜明、深刻、集中 表达：在标题中直接表达（标题显旨）、在文章开头明确提出行文目的（开头点旨）、收束全文的结论部分表达主题（结尾点旨）
8.应用文的材料：构成应用文的理论与事实资料。
特点：材料的真实性、材料的现实性和新颖性、材料的典型性
获取：⑴在实践中积累⑵在观察中得到⑶在调查中拓展⑷查阅文献资料
9.应用文的表达方式：叙述、议论、说明、描写、抒情?? 叙述：是记叙人物或事物发展变化过程的一种表达方式。
议论：是揭示事物本质的一种表达方式
说明：应用文中的产品说明书，通篇使用说明这种表达方式。
10.应用文的语言要求：简朴、准确、庄重、程序化、书面化、常用数词。
11.行政公文：是行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的工具。
《国家行政机关公文处理办法》规定的行政公文种类：1命令 2决定 3公告 4通告 5通知 6通报 7议案 8报告 9请示 10批复 11意见 12函 13会议记录
12.事务文书：是党政机关、社会团体、企事业单位处理日常工作事务的文书。
特点：1政策性：要以党和国家的方针政策为指导，以法律为依据，文件所涉及的一切工作事务，均不得违背各项方针政策。2务实性：要务实、即不讲空话，实实在在的办事。3真实性：要真实可信，不得使用造假的材料4可行性：要贯彻实事求是的原则，要通过调查研究，使文书反映的内容切实可行。
13.计划：指机关单位或个人为完成某一工作任务、达到某一预定的目标而事先所作的安排与打算。构成：1标题2正文3落款4成文时间
14.总结是机关单位或个人养成了某一工作任务后对所做工作进行的系统回顾，对所取得的成绩、存在的问题、未来的打算??进行的理性思索，从中得到的规律性认识。要求：1点面结合，突出典型2事理结合，找出规律3大小结合，写出新意。
15.调查报告可分为：基础调查报告、经验调查报告、问题调查报告、研究调查报告。特点：针对性强、凭借事实说话、揭示事物本质。
16.简报的特点：简洁、快捷、新鲜、连续。依其内容分为：工作简报、动态简报、会议简报。17.求职信的特点：目的性、自荐性、针对性、简明性，最突出的特点是内容单一，有很强的目的性。写一般书信，可以随意写，没有固定主题，而求职信必须围绕“求职”这个中心主题，一切都要以所求职位为目的。
18.申请书标题的几种形式:⑴只由“文种”构成的单因素标题，如《申请书》⑵“事由+文种”构成的双因素标题，如《入党申请书》⑶“关于+事由+文种”构成的介词结构标题，如《关于参加北京第二期“两课”骨干教师培训班的申请书》
19.演讲稿分类及特点：⑴叙述型。通过陈述自己的思想、经历、事迹或转述自己看到、听到的他人的事迹以感染听众。⑵议论型。通过摆事实、讲道理来表明观点，从而说服、启迪观众。⑶抒情型。借助于对人、事、景、物的描述来抒发情怀，或直抒胸臆，用真挚热烈的激情去打动听众。20.上行文的写作与办理的规则：⑴请示应当一文一事⑵报告不得夹带请示事项⑶一般不得越级请示和报告⑷除上级机关负责任直接交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责任报送请示、意见和报告⑸受双重领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关。
21.述职报告与个人工作总结：⑴撰写的目的不同。个人总结主要在于肯定成绩、找出不足，总结规律，以便于今后的工作；而述职报告虽然也要总结工作中的经验教训，但是重点在于列举任职期间的德、能、勤、绩等方面的具体材料和数据，以说明自己是否称职；⑵写作重点不同。个人总结不受指责的限制，凡是做过的工作、取得的成果，都可写入总结之中；述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点内容；⑶表达形式不同。述职报告采用报告这一文体形式，主要应用记叙的方法陈述自己履行岗位职责的情况，以接受组织、人事部门或群众的审查；总结则既注重记叙，又注重理性分析，目的在于找出客观规律，指导今后的工作。
22.简报与消息：⑴简报和消息都要求反映真实情况，但消息一般仅限于客观报道，而简报则允许对客观事实加以评论。⑵简报和消息在编发时都要求快速及时。消息在编发的速度上要求更高，追求的是快速反应，而简报在编发时的时间上有一定的弹性，允许一定程度的滞后。⑶简报和消息的内容都要求新颖。消息侧重于新闻性，而简报侧重于经验性，两者的侧重点有所不同。⑷简报和消息在内容上都要求简短。消息报道都限于事件本身，而简报还需要对时间所反映出的问题加以评论和分析，其篇幅相对来说要长于消息。⑸简报在一定程度上具有保密性，而消息则具有公开性。
23.报告于请示：⑴性质不同。请示使用于向上级机关请示指示或批准，属于期请性公文；报告使用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问，属于陈述性公文。⑵目的要求不同。请示是为了解决问题而请求上级机关给予指示或批准，要求上级机关及时答复；报告是为了使上级机关及时了解下情，沟通上下联系，不要求上机答复。⑶行文时限不同。请示必须事前行文，不可“先斩后奏”；报告可在事后行文，也可以在工作后行文，一般不在事前行文。⑷内容的容量不同。请示内容单一，必须一文一事；报告可以一文一事，也可以一文数事。
24.通告与公告：⑴使用权限不同。通告可有行政领导机关，企事业单位，社会团体根据实际情况使用；而公告一般由国家权力机关或政府高级机构使用。⑵内容不同。通告的内容除个别属于全局性重大事项外，一般都属于局部业务性质的问题；而公告则用于宣布重大事件，具有特定的用途。⑶范围不同。通告的内容大都只涉及社会的某些方面，在一定的范围内宣布；而公告发布的范围广，不仅面向国内，还面向国外。
25.函与公告：⑴行文关系不同。尚洽函与告知函的发问者与受文者之间属于不相隶属的关系；通知中除会议通知外，发问者与受文者之间属于隶属关系。这是区别二者的关键。⑵性质不同。商洽函与告知函是商情性公文；通知属于告知性公文。⑶在语言应用上，商
洽函和告知函讲究尊重但不逢迎，严肃但不教训，充分体现工作关系的平等性；通知则更多的表现出决断，肯定的语气。
26.主要论证方法：⑴举例法：是用具体实例或统计数据来证明论点的方法。⑵引证法：是引用别人的话或有关文字资料来论证观点的一种方法。⑶对比法：将某一事物在不同时间里的不同情况进行对比，从而说明某一观点。⑷反证法：从相反的角度分析问题，假设一个与正面论点相反的观点，并通过议论推翻该观点。⑸喻证法：就是用比喻的方法进行论证。⑹归谬法：是假设对方的论点正确，并进行合乎逻辑的推理，得出一个显然荒谬的结论，从而揭示该论点错误的一种方法。
27.主要说明方法：⑴举例说明法：通过列举典型的例子来说明某一事物。⑵定义说明法：通过下定义来说明某一事物的方法。⑶诠释说明法：是对被说明事物的属性、特点等进行解说与阐释的方法。⑷分类说明法：是把要说明的事物，按一定的标准、划分成不同的类别加以说明的方法。⑸比较说明法：是通过比较事物或事理之间异同来说明某一对象的方法。⑹数字说明法：通过统计数字来说明问题。⑺图表说明法：通过图表来说明问题的方法。
28.(1)行文方向：上行文：即下级机关向上级机关报送的公文。下行文：即上级机关向下级机关发出的公文。平行文：是同级机关或不相隶属机关之间的公文。(2)秘密程度：1绝密文件：即涉及党和国家最核心机密的文件 2：机密文件：即涉及党和国家重要机密的文件。3秘密文件：即涉及党和国家一般秘密的文件。(3)紧急程度：1特急公文：要求一天之内办毕的公文 2急件公文：要求三天之内办毕的公文 3平件公文：不作时间上的严格要求，但也要尽快办理。
29.行政公文的眉首部分包括：公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关名称、发文字号、签发人。
篇3：应用文第一章练习答案
第一章拓展训练
一、填空题 1．应用文的特点主要有(实用性)、真实性、(特定性)、逻辑性。
2．主旨的类型有(信息型主旨)主旨和(祈使型主旨)主旨。
3．材料的运用方法有(先亮观点)，后举材料；先举材料，后亮观点；(边举材料)，边亮观点。4．层次展开的方式主要有纵向展开式、(横向展开式)、(总分展开式)、纵横展开式。
5．应用文的表达方式主要为记叙、(议论)、说明。
二、判断题
1.行文意图要求对所发应用文有所行动或遵从的应用文主旨属于信息型。（错）
2.总结在说明工作结果，表明工作成绩时，可以运用明确和模糊两种语言。（对）
3.“巧妇难为无米之炊”，是指没有足够的材料。（对）
4.调查中只要占有综合材料，无需占有具体材料。（错）
5.将性质相反或有差异的两种或几种事物进行对比，辨明是非、优劣来论证论点叫对比法。（对）6.“为要”“为盼”、属于应用文的结尾用语。（对）